<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Internal Medicine Today</title>
<title_fa>طب داخلی روز</title_fa>
<short_title>Intern Med Today</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://imtj.gmu.ac.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>80</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>journal80</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2981-0086</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2981-0086</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.18869/acadpub.hms</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai></journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>en</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1402</year>
	<month>6</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2023</year>
	<month>9</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>29</volume>
<number>4</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>en</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>فرصت ها و چالش های اطلاع رسانی در روابط عمومی دانشگاه های علوم پزشکی ایران در دوران همه‌گیری کووید-19: نقش و کارکرد فضای مجازی</title_fa>
	<title>Opportunities and Challenges of Information Dissemination in Public Relations of Iranian Medical Universities during the COVID-19 Pandemic: The Role and Function of Virtual Space</title>
	<subject_fa>مراقبت‌های خانگی</subject_fa>
	<subject>Home Care</subject>
	<content_type_fa>پژوهشی</content_type_fa>
	<content_type>Original</content_type>
	<abstract_fa>&lt;span style=&quot;font-size:12px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Tahoma;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; nazanin=&quot;&quot;&gt;هدف:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; nazanin=&quot;&quot;&gt; با توجه به نقش کلیدی روابط عمومی در مدیریت بحران&#8204;ها، به&#8204;ویژه در شرایط فراگیری ویروس کووید-19، مطالعه حاضر با هدف شناسایی فرصت&#8204;ها و چالش&#8204;های اطلاع&#8204;رسانی در فضای مجازی توسط روابط عمومی دانشگاه&#8204;های علوم پزشکی کشور انجام شد&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&quot;B Nazanin&quot;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; nazanin=&quot;&quot;&gt;مواد و روش&#8204;ها&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; nazanin=&quot;&quot;&gt;: این مطالعه توصیفی-تحلیلی به&#8204;صورت مقطعی در دی&#8204;ماه 1399 انجام شد. &lt;span style=&quot;background:yellow&quot;&gt;داده&#8204;ها با پرسشنامه محقق&#8204;ساخته (&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;background:yellow&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; nazanin=&quot;&quot;&gt;۲۹&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;background:yellow&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; nazanin=&quot;&quot;&gt; گویه در &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;background:yellow&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; nazanin=&quot;&quot;&gt;۷&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;background:yellow&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; nazanin=&quot;&quot;&gt; شاخص، طیف لیکرت پنج&#8204;درجه&#8204;ای) جمع&#8204;آوری شد&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; nazanin=&quot;&quot;&gt;. پس از تأیید روایی محتوایی با نظر خبرگان، پایایی پرسشنامه با آلفای کرونباخ 0.849 تأیید شد. جامعه پژوهش مدیران روابط عمومی دانشگاه&#8204;های علوم پزشکی بودند، &lt;span style=&quot;background:yellow&quot;&gt;بر همین اساس نمونه گیری به صورت سرشماری بوده&lt;/span&gt; و داده&#8204;ها به صورت الکترونیکی جمع&#8204;آوری&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; nazanin=&quot;&quot;&gt;&amp;nbsp;شد&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; nazanin=&quot;&quot;&gt; و با زبان برنامه نویسی پایتون تحلیل شد. تحلیل شامل آمار توصیفی و آزمون همبستگی پیرسون بین شاخص&#8204;ها بود&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&quot;B Nazanin&quot;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; nazanin=&quot;&quot;&gt;یافته&#8204;ها:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; nazanin=&quot;&quot;&gt; &lt;span style=&quot;background:yellow&quot;&gt;در مطالعه حاضر که با مشارکت 41 نفر انجام شد،&lt;/span&gt; نتایج نشان داد بیشترین استفاده از ابزارهای فضای مجازی در بحران کرونا، مربوط به شبکه&#8204;های اجتماعی (میانگین=4.74) بوده است. فضای مجازی فرصت&#8204;هایی برای اطلاع&#8204;رسانی دقیق (میانگین=4.57) و سریع فراهم کرده، اما چالش&#8204;هایی نظیر انتشار اطلاعات نادرست، عدم هماهنگی میان واحدها و تفاوت در اهداف اطلاع&#8204;رسانی با رسانه&#8204;ها نیز مشهود بود. همچنین، زیرساخت&#8204;های نرم&#8204;افزاری و سخت&#8204;افزاری و نیروی انسانی ناکافی از جمله موانع مهم در کارایی روابط عمومی&#8204;ها بودند. همبستگی مثبت بین مهارت نیروی انسانی و زیرساخت&#8204;ها&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;background:yellow&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; nazanin=&quot;&quot;&gt;(&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;background:yellow&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;r=0.655, p&lt;0.001&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;background:yellow&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; nazanin=&quot;&quot;&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; nazanin=&quot;&quot;&gt;و همچنین رابطه مثبت میان آمادگی در بحران با سایر مؤلفه&#8204;ها مشاهده شد، در حالی&#8204;که شاخص چالش&#8204;ها با آمادگی و مهارت همبستگی منفی داشت&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&quot;B Nazanin&quot;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; nazanin=&quot;&quot;&gt;نتیجه&#8204;گیری&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; nazanin=&quot;&quot;&gt;: روابط عمومی دانشگاه&#8204;های علوم پزشکی عملکرد مناسبی در بهره&#8204;گیری از فرصت&#8204;های فضای مجازی داشته&#8204;اند، اما برای استمرار این اثربخشی، رفع ضعف&#8204;های ساختاری، تقویت منابع انسانی، به&#8204;روزرسانی زیرساخت&#8204;ها و ارتقای هماهنگی میان&#8204;بخشی ضروری است. طراحی یک نظام یکپارچه اطلاع&#8204;رسانی و سیاست&#8204;گذاری کلان در حوزه اطلاع&#8204;رسانی سلامت می&#8204;تواند زمینه&#8204;ساز اعتماد عمومی و مدیریت مؤثر بحران&#8204;های آتی باشد.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;span style=&quot;font-size:12px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Tahoma;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;Aims: &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;Given the critical role of public relations (PR) in crisis management, especially during the COVID-19 pandemic, this study aimed to identify the opportunities and challenges of virtual communication in PR departments of Iranian medical universities.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;Materials &amp; Methods: &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;This descriptive-analytical study was conducted in a cross-sectional manner in January 2020. Data were collected using a researcher-made questionnaire (29 items in 7 indicators, five-point Likert scale). After confirming the content validity with the experts&amp;#39; opinion, the reliability of the questionnaire was confirmed with Cronbach&amp;#39;s alpha of 0.849. The research population consisted of PR managers from medical universities; therefore, sampling was conducted through a census, and data were collected electronically and analyzed using the Python programming language. The analysis included descriptive statistics and Pearson&amp;#39;s correlation test between indicators.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;Results: &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;The results of the present study, which was conducted on 41 cases, showed that social media platforms were the most frequently used tools for COVID-19 communication (mean=4.74). Virtual platforms provided effective opportunities for accurate (mean=4.57) and rapid (mean=4.02) information dissemination. However, significant challenges were identified, such as misinformation, a lack of interdepartmental coordination, and conflicting goals between PR departments and media outlets. PR infrastructures, including software, hardware, and human resources, were found to be insufficient. A strong positive correlation was observed between staff skill level and available infrastructure (r=0.655, P&lt;0.001), while readiness for crisis management was positively associated with other supportive indicators. In contrast, the challenges of virtual space showed a negative correlation with both preparedness and staff competency.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;Conclusion: &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;Despite satisfactory performance in leveraging digital tools, PR departments in Iranian medical universities face structural and resource-related limitations that hinder sustained effectiveness. Addressing these challenges through infrastructure development, interdepartmental coordination, and continuous staff training is essential. Establishing an integrated communication system and supportive national policies will strengthen public trust, improve crisis communication, and mitigate the impact of misinformation in future health emergencies.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;</abstract>
	<keyword_fa>روابط عمومی, اطلاع‌رسانی سلامت, فضای مجازی,کووید-۱۹, مدیریت بحران, دانشگاه علوم پزشکی, شبکه‌های اجتماعی.</keyword_fa>
	<keyword>Crisis management, COVID-19, Cyberspace, Health information, Public relations, Social networks, University of Medical Sciences</keyword>
	<start_page>223</start_page>
	<end_page>232</end_page>
	<web_url>http://imtj.gmu.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1250-2&amp;slc_lang=en&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Meisam</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Dastani</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>میثم</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>داستانی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>meisam.dastani@gmail.com</email>
	<code>8000319475328460038592</code>
	<orcid>8000319475328460038592</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Knowledge and Information Science, Social Determinants of Health Research Center, Gonabad University of Medical Sciences, Gonabad, Iran </affiliation>
	<affiliation_fa>مرکز تحقیقات عوامل اجتماعی موثر بر سلامت، دانشگاه علوم پزشکی گناباد، گناباد ایران.</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Hadi</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Shamsi Sani</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>هادی</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>شمسی ثانی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>8000319475328460038593</code>
	<orcid>8000319475328460038593</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Social Science Research, Gonabad University of Medical Sciences, Gonabad, Iran.</affiliation>
	<affiliation_fa>پژوهشگری علوم اجتماعی، دانشگاه علوم پزشکی گناباد، گناباد، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Seyed Ali</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Sedehei</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>سید علی</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>سده ای</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>8000319475328460038594</code>
	<orcid>8000319475328460038594</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Department of Sociology, Gonabad University of Medical Sciences, Gonabad, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه علوم پزشکی گناباد، گناباد ایران</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
